El alumnado de 1º de ESO finaliza la narrativa interdisciplinar “Entre Rius”, un proyecto de inmersión histórica que combina la investigación con el aprendizaje cooperativo.
Durante las últimas semanas, las aulas de secundaria de La Salle Alaior se han transformado en un escenario de descubrimiento constante. El alumnado de 1º de ESO ha trabajado en la narrativa “Entre Rius”, un proyecto interdisciplinar que, enmarcado en el Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA), ha transportado a los jóvenes a una de las civilizaciones más fascinantes de la historia: el Antiguo Egipto.
A través de esta experiencia, los estudiantes no solo han estudiado datos históricos, sino que han investigado activamente cómo era la vida cotidiana de los antiguos egipcios, su compleja organización social, la fauna de su entorno y el revolucionario nacimiento de la escritura jeroglífica.
Un aprendizaje construido pieza a pieza
Siguiendo los principios pedagógicos de la “construcción del pensamiento” y la “dimensión social del aprendizaje” del modelo NCA, el alumnado ha afrontado retos diarios desde las diversas materias. Las conclusiones de cada investigación se han plasmado en los denominados “briks de conocimiento”.
Con estos “ladrillos” simbólicos, el grupo ha construido una pirámide en el aula, una representación visual de que el conocimiento se edifica paso a paso y de forma colectiva. Esta metodología refuerza el papel del alumno como protagonista de su propio proceso de aprendizaje, fomentando la autonomía y el sentido de pertenencia al grupo.
Del “Saber” al “Saber Hacer”: El desafío del Escape Room
Para cerrar la narrativa y poner a prueba lo aprendido desde el ámbito del “saber hacer”, los alumnos participaron en un emocionante escape room educativo. Ambientado en las pirámides de Egipto, este desafío les obligó a:
- Resolver pruebas basadas en los contenidos de todas las áreas curriculares
- Aplicar el pensamiento crítico para descifrar enigmas complejos.
- Cooperar y trabajar en equipo para superar los retos y lograr “escapar de la pirámide”.
Con la narrativa “Entre Rius”, La Salle Alaior demuestra una vez más cómo el modelo NCA permite una educación integral que conecta el conocimiento académico con el desarrollo de habilidades vitales, despertando en los alumnos la pasión por aprender y comprender el mundo que les rodea.