El Sector La Salle Valencia-Palma refuerza su apuesta por el Nuevo Contexto de Aprendizaje en Bachillerato con una jornada formativa que reunió a los conductores de esta etapa y contó con la participación especial del referente NCA de Bachillerato a nivel distrital.
Los conductores de Bachillerato de los centros La Salle del Sector Valencia-Palma han participado en una formación específica orientada a impulsar el Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) en esta etapa educativa. El encuentro, dinamizado por Alicia Pla, responsable de NCA de Bachillerato del Sector, profundizó en los elementos clave del modelo: proyectos, talleres, acogidas y cierres, y seminarios.
La formación contó además con la presencia de Juan Carlos Merino, representante NCA de Bachillerato a nivel de Distrito ARLEP, quien se desplazó desde Madrid para acompañar el proceso y enriquecer el encuentro con una visión más amplia del despliegue del modelo en toda la red lasaliana de España y Portugal.
El objetivo de esta formación es dotar a los conductores de las herramientas y el conocimiento necesarios para acompañar y asesorar tanto a sus compañeros docentes como a los equipos directivos en el proceso de implantación del NCA en Bachillerato. Cada centro podrá así vivir este despliegue de manera cuidada, coherente y ajustada a su propia realidad.
El NCA es la propuesta educativa de La Salle para responder a los retos de la educación actual. Pone el foco en el aprendizaje y sitúa al alumno como protagonista de su proceso, buscando el desarrollo integral de la persona, el ser, el saber y el saber hacer, con el horizonte último de formar personas capaces de transformar el mundo.
La formación fue valorada muy positivamente por todos los participantes, que la vivieron con ilusión y compromiso. Este equipo de conductores quiere demostrar que existen caminos diferentes para alcanzar un mismo horizonte: que los años de Bachillerato puedan ser vividos por el alumnado con sentido, disfrutados y afrontados con esperanza ante los retos que tienen por delante.